「道徳」正式な教科に格上げ 「特定の価値観の押しつけになりかねない」という批判も

小中学校の道徳教育見直しを検討している文部科学省の有識者会議が11日あり、正式教科ではない道徳を教科に格上げする報告案をまとめた。検定教科書の導入も盛り込んだ。
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