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来年度以降の小中学校の教職員の定数削減を、財務省が主張している。10月28日、財政制度審議会で明らかになった。新たに教員を確保すべきと主張する文部科学省と対立しており、来年度の予算編成の焦点の1つとなりそうだ。NHKニュースが報じた。
財務省は、現在70万人いる教職員の定数を毎年2000人ずつ削減し、今後7年かけて1万4000人削減すべきだと主張している。
文部科学省は向こう７年間で３万人余りを新たに確保すべきだとしているのに対し、財務省は、逆に１万４０００人減らすべきだと主張し、来年度予算案の編成で焦点の１つとなりそうです。
（NHKニュース「財務省 教職員１万４０００人削減を主張」より 2013/10/28 15:09）
財務省によれば、平成に入って以降、少子化によって小中学校の児童生徒数は約30％減ったのに対して、教職員数は8％減にとどまっているという。結果として、児童生徒40人あたり教職員数は39％増えたと主張。定数を減らした場合も、児童生徒あたりの教職員数は現状とほぼ変わらず、大幅に歳出を削減できるとしている。
財務省は２８日の会合で、子ども１人当たりの教員数を維持しながら定数を２０００人減らし、高い給与水準を地方公務員並みに引き下げれば、１４年度の国庫負担金が約３７０億円削減できるとする試算を提示した。
（時事ドットコム「教員数、大幅削減で一致＝地方交付税の加算廃止も－財政審」より 2013/10/28 16:08）
これに対して文部科学省は、我が国の将来を担う次世代の育成こそが国づくりの礎とし、少人数教育の推進や個別の教育課題への対応、英語教育の充実のために、新たに約3万人余りを確保することを主張している。
※財務省が教職員数の削減を主張していることについて、どう思いますか？ あなたの意見をお聞かせください。
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子供とコンピューター
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February 2013: Preschoolers Can Learn Great Things From TV(02 of22)
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February 2013: Media and Violence: An Analysis of Current Research (03 of22)
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November 2012: The Online Generation Gap(08 of22)
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June 2012: Social Media, Social Life: How Teens View Their Digital Lives(11 of22)
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March 2012: Teens, Smartphones and Texting: Texting Volume Is Up While Frequency of Voice Calling Is Down(12 of22)
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February 2012: Impact of an Active Video Game on Healthy Children’s Physical Activity(13 of22)
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November 2011: Teens, Kindness And Cruelty on Social Network Sites: How American Teens Navigate the New World of “Digita(14 of22)
Source: Pew Research Center\n要旨:「米国において13歳以上の子供の生活にソーシャルメディアが浸透する中で、新たな調査の結果は、ソーシャルネットワークサイトを利用する子供の69%はサイトの中で友達はお互いに思いやりのある行動をとる、としている。だがこれらの子供のうち、サイトの中で他人に対して意地悪・残酷な態度を取る人を見たことがある子供が88%、意地悪・残酷な行動の標的になった経験のある子供が15%いるとしている」 (credit:Shutterstock)
November 2011: Preschool-Aged Children’s Television Viewing in Child Care Settings (15 of22)
Source: Pediatrics\n要旨: 「育児環境が自宅の子供のうちの70%、施設の子供の36%が毎日テレビを見ていることが明らかとなった。より重要なことに、幼児および小児がテレビを見る時間は、育児が自宅の子供は2～3時間、施設の子供は～1.5時間だ」 (credit:Alamy)
October 2011: Media Use by Children Younger Than 2 Years(16 of22)
Source: Pediatrics\n要旨:「今回の最新の方針は、メディア（見ているもの、見ていないものの両者）は2歳未満の子供に対して潜在的に負の効果を持ちはっきりした有益な効果はない、という更なる根拠を示している。このため、AAP（米国小児科学会）はこの年代の子供にメディア利用を控えさせる推奨を再確認している。この声明は小さな子供が部屋にいる際には、大人のためにテレビをつけておくことも控えるように推奨している」 (credit:Alamy)
October 2011: Zero to Eight: Children's Media Use in America(17 of22)
Source: Common Sense Media\n要旨: 「生後9ヵ月の子供がテレビまたはDVDを見る時間は1日約1時間、5歳の子供は親のiPhoneで遊びたいとねだり、7歳の子供はゲーム、宿題、またはお気に入りのバーチャル世界での自分のアバターの様子を確認するために1週間に数回コンピューターを利用している。テレビは依然人気があるが、読書の傾向は下降し始めている可能性がある。子供の生活におけるメディアの役割を正確に理解することは、子供が健康的に発達することに関心を寄せる以下のような全ての人たちにとって不可欠なことだ。親、教育者、小児科医、公衆衛生の推奨者、政治家等、枚挙に暇がない」 (credit:Shutterstock)
July 2011: Cell Phone Study ‘Misleading’: Children May Still Be At Increased Cancer Risk, Expert(18 of22)
Source: The Huffington Post\n要旨: 「小児や十代の子供における携帯電話の電磁波と脳の悪性腫瘍との因果関係を評価する最初の研究に用いられた方法と結論について、専門家は深刻な懸念を抱いている。彼らが述べるところによると、この研究は欠陥があるだけでなく、携帯電話業界より資金援助を受けていた」 (credit:Alamy)
October 2010: Children's Screen Viewing Is Related to Psychological Difficulties Irrespective of Physic(19 of22)
Source: Pediatrics\n要旨: 「性別、年齢、家庭の収入、思春期、客観的に測定された身体活動や活動しない時間にかかわらず、テレビやコンピューターに多くの時間を費やすことは、より多くの精神的障害に関連していることがこの研究により明らかになった」 (credit:Alamy)
July 2010: Television and Video Game Exposure and the Development of Attention Problems(20 of22)
Source: Pediatrics\n要旨:「テレビを見ることとテレビゲームで遊ぶことは、その後の子供時代における注意力障害の増加に関連している。テレビ、テレビゲーム、注意力障害に関する同様の関連は、後期青年期および初期成人期にも存在するようだ」 (credit:Alamy)
April 2010: Teens, Cell Phones and Texting: Text Messaging Becomes Centerpiece Communication (21 of22)
Source: Pew Research Center\n要旨: 「携帯メールをする13歳以上の子供の2／3もが、友人と話すよりもメールをするために携帯電話を使用することが多いようだと言っている」\n (credit:Alamy)
January 2010: Generation M2: Media in the Lives of 8- to 18-Year-Olds(22 of22)
Source: Kaiser Family Foundation\n要旨: 「現在、8～18歳の子供は普段1日平均7時間38分（1週間に53時間以上）娯楽メディアを利用している。また、その時間の多くを『メディアのマルチタスキング：複数のメディアの同時使用』を行っているため、実際は7時間半の中に10時間45分に相当するメディアコンテンツを詰め込んでいる」 (credit:Shutterstock)